C 1 сентября!

Дорогие ребята!  
Поздравляю вас с началом нового учебного года!
Ирина Анатольевна 

Каждый год звонок веселый
Собирает вместе нас.
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш любимый класс.
Пусть нам лета жаль немного -
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября!
(В. Степанов)

На уроке труда мы лепили улитку и мышку.

Лепим улиток
http://www.znaika.com.ua/images/ideiki/lepim/6.jpg

Сельма Лагерлёф

Сельма Оттилия Ловиса Лагерлёф -шведская писательница, первая женщина, получившая Нобелевскую премию по литературе (1909).Родилась 20 ноября 1858 в родовой усадьбе Морбакка в  Швеции. Отец ее был отставной военный, мать – учительница.В трехлетнем возрасте будущая писательница тяжело заболела. Она была парализована и прикована к постели. Девочка сильно привязалась к своим бабушке и тете Нане, которые знали множество сказок, местных преданий и родовых хроник, постоянно рассказывали их больной девочке, лишенной других детских развлечений. в 1863 году бабушки не стало. Сельма очень тяжело переживала эту утрату, ей казалось, что захлопнулась дверь в целый мир.Но постепенно жизнь взяла свое. Девочка  переехала в Стокгольм для лечения в специальной клинике, где ей вернули способность двигаться. Уже тогда Сельма мечтала писать. Но сначала нужно учиться и как-то  зарабатывать на жизнь. Семья к тому времени совсем обеднела. Лагерлёф поступила в лицей в Стокгольме, в 1882 и затем в  Высшую учительскую семинарию, которую и закончила в 1884 году. Сельма становится учительницей в школе для девочек. Дальнейшие годы приносят тяжелые испытания. В 1885 году умер отец, а три года спустя любимая Морбакка была продана за долги, там поселились чужие люди. Сельма убеждена,что основная сила, движущая миром  – доброта и любовь, которые побеждают благодаря вмешательству высшей силы или даже чуда. В каждой книге, в каждом произведение,она пытается это доказать.Самая известная сказочная книга «Удивительное путешествие Нильса Хольгерссона по Швеции» (1906-1907) вначале задумывалась как учебная. Написанная в духе демократической педагогики, она должна была в увлекательной форме рассказать детям о Швеции, ее географии и истории, легендах и культурных традициях. Книга построена на народных сказках и легендах. Географические и исторические материалы скреплены здесь сказочной фабулой. Вместе со стаей гусей, ведомой старой мудрой Аккой с Кебнекайсе, на спине гуся Мартина Нильс путешествует по всей Швеции. Но это не просто путешествие, это и воспитание личности. Благодаря встречам и событиям путешествия в Нильсе Хольгерссоне просыпается доброта, он начинает волноваться чужими несчастьями, радоваться радостями другого, переживать чужую судьбу как свою. В мальчике появляется способность сопереживать, без которой человек не человек. Защищая и спасая своих сказочных попутчиков, Нильс полюбил и людей, понял горе своих родителей, страдания сирот Осы и Матса, трудную жизнь бедняков. Из путешествия Нильс возвращается настоящим человеком. Книга получила признание не только в Швеции, но и во всем мире. В 1907 Лагерлёф была избрана почетным доктором Упсальского университета. В 1914 году стала членом Шведской академии. Нобелевская премия позволила Лагерлёф выкупить ее родную Морбакку, куда она переезжает, и где живет уже до конца жизни. Сельма Лагерлёф умерла  в своем доме в Морбакке в возрасте 81 года 16 марта 1940гВ её доме создан музей, а портрет писательницы с 1991 г. изображается на банкноте 20 шведских крон. Источник: http://www.chitaikin.ru/skaz_selmyi_lagerlyev.htm

О Сельме  Лагерлёф 
Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями

Рождественские истории

Рождественские (святочные) рассказы

Мультфильм "Девочка со спичками" по сказке Г. Х. Андерсена
 
Мультфильм "Ангел" по мотивам сказок Г. Х. Андерсена

Как вести читательский дневник

Читательский дневник можно купить готовый или  вести записи в тетради.
Лучше всего для читательского дневника взять  тетрадь с плотной обложкой,  в которой 36-48 листов. 
 Если вы будете вести читательский дневник в тетрадке, то ее надо расчертить.
 Каждую страницу разделите на 3 столбика:
название произведения и автор, дата прочтения, отзыв или заметка о прочитанном. (можете написать и сколько страниц в прочитанной книге). 
Первый столбик
Заполняем первый столбец. Пишем  название книги и автора.
Второй столбик
Второй столбец в читательском дневнике - это дата, когда вы читали книгу. Во втором столбце можно писать дату через черточку (например, 01-03.06.2015 или 08.06.2015- 12.07.2015). Дата - интересный показатель в вашем читательском дневнике. Она поможет вспомнить, как долго вы читали книгу. Иную книгу человек перечитывает несколько раз, значит, во второй колонке будет несколько дат.
Третий столбик
 Последняя колонка в читательском дневнике - это отзыв читателя о книге. В этой колонке вы можете писать свое впечатление от произведения. Что понравилось в книге,  что показалось неинтересным. Согласны ли с автором или вам бы хотелось по-другому  закончить это произведение. Можно выписать в эту колонку интересные мысли, цитаты из книги.

 Пример читательского дневника

Название книги. Автор	Дата прочтения	Отзыв

Экскурсия в Рокка-аль-Маре

Что читать летом

1.  Сказки А.С. Пушкина  ("Сказка о мертвой царевне и семи богатырях"*, "Сказка о царе Салтане"*, "Сказка о рыбаке и рыбке"*)
2.  Сказки Г. Х. Андерсена  ("Стойкий оловянный солдатик"*)
3.  В. Гауф " Карлик Нос", "Маленький Мук"
4.   Е. Шварц  "Сказка о потерянном времени"*
5.  В. Катаев  "Цветик-семицветик"*
6.  А. Волков "Волшебник Изумрудного города"
7.  Николай Носов "Витя Малеев в школе и дома"*
8.  Эно Рауд. "Муфта, Полботинка и Моховая Борода"
9.  К. Касс  "Истории про Петру" 
10.  В. Губарев. "Королевство кривых зеркал"
11.  Кейт ДиКамилло. " Удивительное путешествие кролика Эдварда"*
12. Г. Троепольский. "Белый Бим Черное Ухо"
13. И. А. Крылов. Басни ("Мартышка и очки", "Слон и Моська", Зеркало и Обезьяна")